주민조직 강화 및 교육사업

지역사회 60세 이상 어르신에게 노인여가 선용으로 취미개발, 전문교육, 동아리활동 등 다양한 평생학습의 기회를 제공함으로써 배움의 기쁨을 드리는 동시에 삶의 활력과 자아존중감을 높이고자 한다.

• 제출서류 : 주민등록등본 1부, 반명함 사진 2매, 연회비

주민들을 대상으로 친환경 교육을 통해 지역사회의 환경 문제를 재인식시켜 주민 스스로 환경문제를 해결할 수 있는 역량을 키운다.

• 친환경에 대한 올바른 가치관 형성을 위한 회기별 환경교육 및 체험활동
• 환경문제에 대한 실천방안 모색을 위한 친환경 단기특강
• 지역사회 환경캠페인 연중 실시

지역사회 내의 주민들에게 보건교육과 다양한 건강정보를 제공하여 질병을 사전에 예방하고 적절한 치료를 받게 하여 주민들의 건강을 증진시키고, 다양한 문화공연을 제공하여 주민들의 문화적 욕구를 충족시키고자 합니다.

• 수지침 서비스 주1회(수요일) 진행
• 주민건강강좌 연2회 실시
• 주민문화공연 연 2회 실시
• 어린이날 행사, 동지 팥죽 나눔 행사

지역사회 주민을 직접 만나고 욕구를 파악하는 단계적, 장기적인 접근을 통해 지역주민의 자발적인 지역공동체 도모시키고자 합니다.

지역주민 인터뷰

지역주민과의 만남을 통해 유락종합사회복지관을 알리고, 주민의 소리 청취

지역 주민단체 만남

지역 동자치센터 및 지역 내 주민단체와의 만남을 통해 상호 정보 교류, 상호 협력관계 체결

지역 통장 네트워크

지역 주민의 대표인 통장을 대상으로 정기적인 모임을 통해 관계를 구축하고 상호 협력체계를 가집니다.

지역주민 인터뷰

지역을 위한, 지역주민의 관심을 모으고 참여할 수 있는 동아리 구성, 운영

외국인근로자들을 대상으로 언어적 문제해결을 위한 체계적이고 지속적인 한국어 및 정보화교육을 제공하고 한국사회의 문화와 전통을 이해하기 위한 여가활동지원을 통해 한국사회 적응을 돕는다.

지역사회 내 중, 고등학생을 대상으로 진로교육, 인성교육, 양성평등교육 등 발달단계에 맞는 교육을 실시함으로써 올바른 가치관과 대인관계능력, 개개인의 역량강화 등을 향상시키도록 합니다.

총 4회기 동안 진로교육을 실시하여 직업선택에 대해 기회를 넓히고 청소년 에게 미래에 대한 목표를 설정할 수 있도록 돕는다.

청소년에게 인성교육을 실시하여 대인관계 및 사회성을 향상시키고 문제를 예방하도록 한다.

인성교육을 통해 대인관계기술과 사회성 기술을 습득하도록 한다.

폭력에 대해 정확히 인식하고 타인을 이해할 수 있는 과정

사춘기의 변화를 인식하고 스스로 고민을 해결할 수 있는 과정

여름방학기간을 이용하여 저소득 가정의 청소년들에게 하버드 한인학생회의 인력을 활용한 영어교육을 실시함으로써 전문 자원봉사자를 통한 모델링을 형성하고 영어교육으로의 동기를 부여합니다.

• 하버드대 한인학생회와의 연계를 통하여 전문 자원봉사자를 확보
• 여름영어학교 학생들의 대상자의 영어Level에 맞는 적절한 교재 제작
• 중학교 1학년에서 2학년에 해당하는 대상자 20명 선정
• 2박 3일 간의 여름영어캠프 실시
• 3주간 2시간의 걸친 영어교육을 통하여 체계적인 영어교육 실시

지역사회 내 중·고등학교에서 사회봉사명령을 받은 학생을 대상으로 상담 및 사회봉사활동을 실시함으로써 문제 해결 및 교내생활 적응을 하도록 대인관계를 향상시킨다.

지역사회 내 아동·청소년들에게 자원봉사교육을 통하여 자원봉사에 대한 올바른 이해와 가치관을 정립하고 봉사활동의 기회를 제공함으로써 봉사의 의미를 깨닫게 합니다.